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Lassen Sie sich inspirieren von den Farben und Formen der Natur. Gemeinsam entdecken wir Kunstwerke der Natur. Die Natur-Kunst greift die Ästhetik der umgebenden Natur auf und verstärkt oder verändert sie mit minimalistischem Einsatz von Naturmaterialien. Die Kunstwerke gliedern sich in die Landschaft ein und sind ver- gänglich. Die eigenen Erfahrungen werden im Hinblick auf die Umsetzbar- keit mit Kindern reflektiert. Diese Natur-Kunst-Projekte können gut in den KiTa-Alltag, in Waldtage, Ferienprojekte, Eltern-Kind-Tage etc. integriert werden. Die Kinder sind stolz, wenn sie selbst etwas Schönes geschaffen haben. Die Fortbildung richtet sich an Erzieherinnen, Tagespflegeperso- nen, Pädagoginnen, Gruppenleiterinnen und Natur- und Erlebnis- pädagoginnen.
Folgende Inhalte werden vermittelt:
Ästhetische Naturerfahrung mit allen Sinnen
Farb-, Form-, Materialkunde in der Natur
Inspirationen der Natur aufgreifen und für Natur-Kunst Projekte nutzen
situative Natur-Kunst-Projekte mit Kindern entwickeln
Die Fortbildung richtet sich an Erzieher/innen, Pädagogen/innen Gruppenleiter/innen, Freizeitteamer/innen und Natur- und Erlebnispädagogen/innen.
Termin: 25.4.2024
Zeiten: 9 – 16 Uhr Teilnehmerzahl: max. 12 Kosten: 130 € Referentin: Katharina Rotter Naturpädagogin Veranstaltungsort: Seminar- und Tummelplatz Ins Freie Schachselstraße 3a in 49492 Westerkappeln Seeste www.insFreie.de Info:magdalena.menke(at)leb.de Anmeldung:LEB Osnabrück, Tel. 05407 – 20 91 oder anmeldung-os(at)leb.de
14.09. + 12.10.2023 Nachhaltiges Basteln und Werken mit Naturmaterialien
Die Natur bietet uns eine herrliche Fülle an Materialien: von feinen bis zähen Fasern, von hauchdünner bis korkartiger Rinde, von flauschigen bis steifen Federn, von biegsamen bis hohlen Ästen sowie eine Vielzahl verschiedener Blätter, Blüten und Früchte.
Gemeinsam tauchen wir in diese Fülle ein und lassen uns zu kleinen Projekten inspirieren. Darüber hinaus werden Grundlagen verschiedener traditioneller Techniken aus dem Naturhandwerk vermittelt, die bereits in der Frühpädagogik eingesetzt werden können.
Inhalte: • Materialkunde – was finde ich wo? • Fasern gewinnen und verarbeiten • Mobiles, Traumfänger & Co • Boote, Figuren & Co • Blüten- und Blätterkränze, Fenster- und Tischschmuck
Die Fortbildung richtet sich an ErzieherInnen, PädagogInnen, GruppenleiterInnen, FreizeitteamerInnen und Natur- und ErlebnispädagogInnen und alle Interessierten.
Termin: Do 4.09. + Do 12.10.2023 je 9 bis 16 Uhr Kursnummer: OS-049 Kursgebühr: 250,- € Teilnehmerzahl: max. 12 Referentin: Björg Dewert (Dipl.Ing Landschaftsentwicklung, Natur- und Wildnispädagogin, Mentorin) Veranstaltungsort: Seminar- und Tummelplatz Ins Freie Schachselstraße 3a in 49492 Westerkappeln Seeste www.insFreie.de Info:bjoerg.dewert(at)leb.de Anmeldung:LEB Osnabrück, Tel. 05407 – 20 91 oder anmeldung-os(at)leb.de
08.11.2023 Mit Kindern den Waldtieren auf der Spur
Wir gehen in den Wald und die Tiere verstecken sich. Aber selbst wenn wir sie nicht sehen können, bleibt ihre Anwesenheit für das geübte Auge sichtbar. Lernen Sie verschiedene Ansätze des Spurenlesens kennen. Kinder lieben es, wie ein Detektiv Spuren zu entdecken und zu deuten. So erzählen uns die Tiere indirekt richtige Geschichten, die die Kinder dann gerne in ihrem Spiel aufgreifen.
Folgende Inhalte werden vermittelt:
• Trittsiegel verschiedener Tiere unterscheiden
• Spuren mit Gips ausgießen
• Das Folgen einer Fährte
• Fraßspuren
• Rupfungskunde
• Ansätze zur Vertiefung für Kinder im Vorschulalter
Die Fortbildung richtet sich an ErzieherInnen, PädagogInnen, GruppenleiterInnen, FreizeitteamerInnen und Natur- und ErlebnispädagogInnen.
Termin: 08.11.2023 9 bis 16 Uhr Kursnummer: OS-046 Kursgebühr: 125,- € Teilnehmerzahl: max. 12 Referentin: Björg Dewert (Dipl.Ing Landschaftsentwicklung, Natur- und Wildnispädagogin, Mentorin) Veranstaltungsort: Seminar- und Tummelplatz Ins Freie Schachselstraße 3a in 49492 Westerkappeln Seeste www.insFreie.de Info:magdalena.menke(at)leb.de Anmeldung:LEB Osnabrück, Tel. 05407 – 20 91 oder anmeldung-os(at)leb.de
10.04.2024 Mit Stöckern spielen – herrlich und gefährlich
Flugzeug, Dachbalken, Zauberstab, Besen, Krokodil – das alles und noch viel mehr kann ein Stock in Kinderhänden werden. Stöcker üben eine magische Anziehungskraft auf Kinder aus. Sie finden Verwendung als Werkzeug, Baustoff und Kunstobjekt. Sie inspirieren zu Bewegungsaktionen und Rollenspielen.
An diesem Fachtag erproben sie unterschiedlichste Einsatzbereiche und lernen z.B. die Unterschiede von Stöckern verschiedener Baumarten kennen. Sie trainieren das sichere Handling von Stöckern in unterschiedlichsten Situationen.
Folgende Inhalte werden vermittelt:
Stöcker als elementares und universelles Werkzeug
Sicheres Handling von Stöckern selbst trainieren
Stöcker im Budenbau – Statische Aspekte
Stöcker verschiedener Baumarten mit ihren Stärken und Schwächen
Stöcker in der Naturkunst
Rechnen und schreiben mit Stöckern
Die Fortbildung richtet sich an Erzieher/innen, Pädagogen/innen Gruppenleiter/innen, Freizeitteamer/innen und Natur- und Erlebnispädagogen/innen.
Termin: 10.4.2024
Zeiten: 9 – 16 Uhr Teilnehmerzahl: max. 12 Kosten: 130 € Referentin: Björg Dewert Dipl. Ing. (FH) Landschaftsentwicklung, Natur- und Wildnismentorin und Wildnispädagogin und das Team von Ins Freie – Natur unterwegs e.V. Veranstaltungsort: Seminar- und Tummelplatz Ins Freie Schachselstraße 3a in 49492 Westerkappeln Seeste www.insFreie.de Info:magdalena.menke(at)leb.de Anmeldung:LEB Osnabrück, Tel. 05407 – 20 91 oder anmeldung-os(at)leb.de
12.09.2024, 18.3.2025 Schnitzen und Werkeln mit Hölzern, Zweigen und Rindenstücken
Schnitzen ist eine uralte Handwerkstechnik, die Jung und Alt begeistert. Das Schnitzen fördert die Feinmotorik, Kreativität, Ausdauer, Konzentration und Selbstwirksamkeit. Mit einer entsprechenden Anleitung und in einem klar umrissenen Rahmen kann das Schnitzen sinnvoll und sicher in den KiTa-Alltag, in Waldtagen etc. integriert werden. Die Kinder sind stolz, wenn sie selbst etwas Schönes oder Nützliches geschaffen haben. Zudem lernen sie, verantwortungsbewusst mit einem scharfen Messer umzugehen.
Inhalte:
Sicherheitsregeln beim Schnitzen
Besonderheiten beim Schnitzen in der Frühpädagogik
einfache Schnitzobjekte
Werkzeugkunde
Holzkunde
Schnitzführerschein
Termin: Do., 12.09.2024 + Di 18.03.2025 | 9:00 – 16:00 Uhr Teilnehmerzahl: max. 12 Referentin: Katharina Rotter Naturpädagogin Kursgebühr: 145,00 € Veranstaltungsort: Seminar- und Tummelplatz Ins Freie Schachselstraße 3a in 49492 Westerkappeln Seeste www.insFreie.de
17.5. und 21.6.2023 Naturerlebnisspiele anleiten, abwandeln und erfinden
Die Bedeutung des Entdeckenden Freispiels für die kindliche Entwicklung ist zentral. Dennoch ist ein Fundus an Naturerlebnisspielen eine wichtige Grundlage für das Naturerleben mit Kindern. So können sie wunderbar für gruppendynamische Situationen eingesetzt werden. Wir können sie ganz einfach abwandeln und beispielsweise Situationen aus dem Leben heimischer Tiere nachspielen oder Erlebtes vertiefen. Gemeinsam trainieren wir Spiele zu initiieren, der Situation anzupassen und anzuleiten.
Inhalte:
Begeisternde, bewegende Spiele
Ruhige, wahrnehmungsfördernde Spiele
Spiele situativ anpassen
Spiele erfinden
Die Fortbildung richtet sich an Erzieherinnen, Tagespflegepersonen, Pädagogeninnen, Gruppenleiterinnen und Natur- und Erlebnispädagogeninnen.
Termine: Mi., 17.05. und Mi. 21.06.2023
Zeiten: je 9 bis 16 Uhr
Kursnummer: OS-051 Kursgebühr: 205,00 € Teilnehmerzahl: max. 12 Referentin: Björg Dewert (Dipl.Ing Landschaftsentwicklung, Kräuterkundige, Natur- und Wildnispädagogin, Mentorin) Veranstaltungsort: Seminar- und Tummelplatz Ins Freie Schachselstraße 3a in 49492 Westerkappeln Seeste www.insFreie.de Info und Anmeldung:LEB Osnabrück, Tel. 05407 – 20 91 oder anmeldung-os(at)leb.de
Ein gebrochener Arm, ein verstauchter Fuß, akute Bauchschmerzen oder eine allergische Reaktion – all das ist in der Stadt für den modernen Rettungsdienst kein großes Problem. Doch wie sieht es aus, wenn du mitten im Wald in eine solche Situation kommst? Starke Schmerzen, Atemnot, Aufregung! Bist du in der Lage, den Überblick zu behalten und die richtigen Entscheidungen zu treffen?
Wir bringen dich in solch schwierige Situationen – natürlich nur zum Training. Bei den Erste Hilfe Outdoor-Seminaren lernst du, im Notfall ruhig zu bleiben, die richtigen Prioritäten zu setzen und erfolgreich Erste Hilfe zu leisten. Und da man so etwas nicht an einem Sonntagnachmittag im stickigen Unterrichtssaal lernen kann, gehen wir hinaus. Dort lernst du unter realen Bedingungen, wie man einen unterkühlten Patienten behandelt, mit Stöcken eine Streckschiene anlegt und Marschblasen erfolgreich versorgt. Neben der üblichen Seitenlage und Wiederbelebung geht es ausführlich um Themen wie Outdoor-Notfallmanagement, Unterkühlung, Verstauchungen und Vergiftungen, improvisierte Verbände und Schienen, Erste-Hilfe-Ausstattung, Notruftechnik und vieles mehr
Das Seminar wird von medizinisch, pädagogisch und outdoormäßig qualifizierten und erfahrenen Trainern geleitet. Die jeweils „Dienst habenden Rettungsteams“ müssen permanent damit rechnen, dass sich einer der Ausbildungshelfer ganz übel in einen Stock hineinstürzt oder von einer Biene in den Hals gestochen wird. Solche Dinge passieren unseren armen Unglücksraben nämlich dauernd! Optional: In der urigen Atmosphäre des Tipilagers Ins Freie richten wir uns in den Tipis, im Bauwagen oder im eigenen Zelt gemütlich ein. Die Abende verbringen wir ganz gemütlich am Lagerfeuer
Ort: Ins Freie, Schachselstraße 3a 49492 Westerkappeln, Seeste sowie Exkursionen zu verschiedenen Orten Eine rustikale Übernachtung vor Ort ist möglich. Eine Ferienwohnung finden Sie auf dem nahe gelegenen Greiwenhof oder Rumlerhof. Darüber hinaus gibt es u.a. noch den Campingplatz Weißes Moor, die Villa Fens und das Hotel Schröer in Westerkappeln.
Begleiten Sie Kinder auf Entdeckungstouren in die Natur?
Dann ist es wichtig über die realen Gefahren in Feld und Flur Bescheid zu wissen. Welche Gefahrenquellen gibt es? Woran erkenne ich sie und wie kann ich sie vermeiden? Wie sieht es aus mit der Hygiene im Freien?
In den trockenen Jahren und bei den heftigen Stürmen haben unsere Bäume sehr gelitten. Woran erkenne ich, dass von einem Baum eine Gefahr ausgeht? Was ist zu tun?
Wie beziehe ich die Kinder aktiv in die Beurteilung und Entschärfung von Gefahrensituationen ein?
Die Fortbildung richtet sich an Erzieher*innen, Tagespflegepersonen, Pädagogen*innen, Gruppenleiter*innen und Natur- und Erlebnispädagogen*innen.
Inhalte
Gefahren rund um Bäume und Forstwirtschaft
Witterungsbediingte Gefahren
Gefahren rund um Tiere
Gefahrenkompetenz stärken
Referentin: Magdalena Menke
Ort: Ins Freie, Schachselstraße 3a 49492 Westerkappeln, Seeste
20.3.2025 Fachkraft für Naturerleben in der Frühpädagogik WE
Zertifizierte Weiterbildung – Wochenendkurs
Die Natur ist ein optimaler Bewegungs- und Entwicklungsraum. Anders als in den eher geregelten und konzipierten Räumen des Alltags bleibt die Natur stets rätselhaft, uneben, eigensinnig und belebt. Sie bietet Freiheit, Herausforderung, Verbundenheit und Unmittelbarkeit. Dies sind ideale Bedingungen, um Beziehungen aufzubauen, auf Entdeckungsreise zu gehen, eigene Ideen zu entwickeln und sich in der Gruppe zu organisieren. Hier erleben die Kinder die Kreisläufe der Natur unmittelbar und begegnen Tieren und Pflanzen. Die Phänomene der Natur wecken Neugier, Begeisterung, Respekt und Fantasie.
Sie wollen Naturverbindung und Potentialentfaltung im Naturraum fördern?
Sie wollen in Ihrer Einrichtung Wald- und Naturzeiten etablieren und ausbauen?
Sie wollen sich für das Arbeitsfeld Waldkindergarten qualifizieren?
Sie wollen Ihre Kenntnisse erweitern und sich austauschen?
Dann sind Sie in dieser zertifizierten Weiterbildung genau richtig!
Ziel: Die Weiterbildung gibt Fachkräften aus der pädagogischen und sozialen Arbeit die Möglichkeit, sich intensiv mit der Thematik zu befassen. Sie qualifiziert für die professionelle Arbeit in und mit der Natur.
Der pädagogische Ansatz verbindet Bewährtes aus der Naturerlebnispädagogik mit der Natur- und Wildnispäda-gogik. Er bezieht sich auf die aktuellen frühpädagogischen Bildungspläne und wissen-schaftliche Erkenntnisse. Die Weiterbildung ist in den Grundlagen, Inhalten und Methoden einer Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) verankert.
Die Weiterbildung findet überwiegend draußen statt. Sie ist so aufgebaut, dass sich die Teilnehmenden einen breiten Erfahrungsschatz aneignen, Wissen selbst erarbeiten, ihre individuellen Potentiale entfalten und flexibel mit schwierigen Situationen umgehen können. Die Module verteilen sich über das Jahr, um die pädagogischen Möglichkeiten des Naturerlebens über die Jahreszeiten hinweg auch praktisch kennen zu lernen.
Inhaltliche Module
Die Bedeutung des Naturerlebens für die kindliche Entwicklung
Entdeckendes Lernen und Natur-Mentoring
Organisatorische Aspekte – Rituale, Waldetikette und Waldhygiene
Basiswissen Einheimische Tiere und ihre Bedürfnisse
Basiswissen Einheimische Pfl anzen und ihre Bedürfnisse
Umgang mit widrigem Wetter und Gefahren – rechtliche Aspekte des Naturerlebens
Resilienz und Bildung für nachhaltige Entwicklung im Freien
Präsentation der Abschlussarbeiten
Folgende Aspekte werden wiederkehrend thematisiert:
Situativ die Geschenke des Moments nutzen
Die Jahreszeiten bewusst erleben und mit Liedern begleiten
Tod und Geburt im Kreislauf der Natur
Routinen der Achtsamkeit und Gemeinschaft
Lieder und Naturerlebnisspiele anleiten und abwandeln
Die Teilnehmenden schlüpfen in die Rolle des Lernbeglei-ters = Mentors. Verschiedene Methoden wie etwa die „Kunst des Fragen-stellens“ helfen die natürliche Neugierde der Kinder weiter anzuregen. Die Kinder werden als selbstbe-stimmte Gestalter ihres Lernweges und kreative Entdecker ihrer vielfältigen Fähigkeiten und Potentiale ernst genommen.
Einblicke in die typischen Lebensgemeinschaften der Wälder, Hecken und Raine werden vermittelt. Sie trainieren es nach Zusammenhängen zu schauen und bekommen einen Einblick in forstliche, landwirtschaftliche und naturschutzfachliche Belange. Der Umgang mit Fragen, auf die sie keine Antwort wissen, Bestimmungsliteratur und Bestimmungs-Apps wird erprobt. So können sie die Kinder souverän und situativ unterstützen.
Die Teilnehmenden trainieren es bei jedem Wetter geeignete Grundvoraussetzungen für die Kinder in der Natur zu ermöglichen. Sie lernen es mit minimalem Materialeinsatz pädagogisch wertvolle Lernräume zu schaffen, indem sie geeignete Naturräume erkennen und nachhaltig nutzen. Die Jahresfortbildung findet seid 2015 jährlich statt.
Grundlagen zum Erhalt des Zertifikates sind:
Eine regelmäßige Anwesenheit und aktive Teilnahme
Das Führen eines Lerntagebuchs
Die Umsetzung eines relevanten Themas in der pädagogischen Praxis und dessen Präsentation
Zusatzmodul: Erste-Hilfe-Outdoor-Kurs am Kind: Der Kurs umfasst Erste-Hilfe-Grundlagen und eine praxisorientierte Erste-Hilfe-Outdoor-Fortbildung
sowie 12. + 23.06.2024 Erste Hilfe Outdoor Kurs am Kind je 8.30 – 18.30 Uhr
Referentinnen: Magdalena Menke Diplompädagogin, Fachkraft für Naturerleben und Sara Schuralew Erzieherin und Natur- und Wildnispädagogin; Erste Hilfe-Outdoor-Kurs: Christian Gieske Kursgebühr: 1.200 Euro inkl. Skript, Zertifizierung und Erste Hilfe Outdoorkurs am Kind Ratenzahlung und die Anrechnung von Prämiengutscheinen ist nach Vereinbarung möglich.
Ort: Ins Freie, Schachselstraße 3a 49492 Westerkappeln, Seeste sowie Exkursionen zu verschiedenen Orten Eine rustikale Übernachtung vor Ort ist möglich. Eine Ferienwohnung finden Sie auf dem nahe gelegenen Greiwenhof oder Rumlerhof. Darüber hinaus gibt es u.a. noch den Campingplatz Weißes Moor, die Villa Fens und das Hotel Schröer in Westerkappeln.
Tiere sind Partner, Freunde und Begleiter von vielen Menschen. Sie hören geduldig zu, sie trösten, motivieren und sind treue und loyale Alltagsgefährten. In der sozialen Interaktion mit Menschen fördern sie Vertrauen und Konzentration. Als Wellenbrecher bauen sie Ängste, Hilfl osigkeit oder Aggressionen ab. Sie regen zu Bewegung, Lernen und Umweltbildung an. Indoor bringen sie Entspannung und stiften Frieden. Diese Fortbildungen sollen einen Einblick und Möglichkeiten der tiergestützten Pädagogik in sozialpädagogischen Einrichtungen mit und ohne eigene Tierhaltung geben. Dabei werden Rahmenbedingen und tierethische Fragen geklärt, der Einsatz verschiedener Tiere in der Einrichtung vorgestellt und beleuchtet, aber auch ein Fahrplan zur Umsetzung tiergestützter Projekte erstellt.
Modul 1 Einsatz von Huf- und Klauentieren 10:00 – 16:00 Uhr, Glandorf, 8 UE Der Einsatz von Huf- und Klauentieren in der tiergestützen sozialen Arbeit ermöglicht eine Vielzahl an Förder- und Einsatzmöglichkeiten. An diesem Seminartag möchten wir uns intensiv mit dem Esel, Alpakas, Lamas und den Pferden/Ponys und deren Möglichkeiten und Grenzen in der tiergestützten sozialen Arbeit auseinandersetzen: Es geht um die verschiedenen Einsatzbereiche der Huf- und Klauentiere, die Haltung von Esel, Alpaka, Lama und Pferden/Ponys und Besonderheiten der Huf- und Klauentiere im Einsatz.
Modul 2 Basics Hundetraining Therapiehund 10:00 – 16:00 Uhr, Glandorf, 8 UE In diesem Modul werden das Wissen und die Werkzeuge vermittelt, einen Hund bestmöglich auf die individuelle Ausbildung zum Therapiehund vorzubereiten: es gibt Informationen dazu, die Bedürfnisse eines Hundes zu erkennen und zu wahren, liebevoll konsequent Grenzen zu setzen und Ruhe zu fördern. Dazu wird vermittelt, zu verstehen, wie ein Hund lernt und sich ausdrückt, um ihn erfolgreich und entspannt zu trainieren und eine enge Bindung aufzubauen. Zudem lernen Sie wichtige Aspekte kennen, die für die Auswahl und Sozialisation des Therapiehundes wichtig sind, genauso wie die Basics der Hundehaltung.
Modul 3 Konzepterstellung in der tiergestützen sozialen Arbeit 10:00 – 16:00 Uhr, online, 8 UE Zielorientierte tiergestützte Arbeit erfordert ein individuelles Konzept. In diesem Workshop bearbeiten wir alle wichtigen Aspekte, die für die jeweiligen Arbeitsbereiche benötigt werden. Egal ob im Rahmen einer Festanstellung die tiergestützte soziale Arbeit in das Konzept der Einrichtung integrieren soll oder ein individuelles Konzept im Rahmen einer selbstständigen Tätigkeit entwickelt wird – in diesem Workshop wird es Form annehmen. Es geht um die schriftliche Fixierung einiger Punkte: Von der persönlichen Motivation und den Zielen über die Kostenkalkulation bis zu Voraussetzungen und QM.
Modul 4 Theoretische Grundlagen 10:00 – 13:00 Uhr, online, 4 UE In diesem Überblicksmodul werden die Wirkweise der tiergestützten sozialen Arbeit erläutert und Möglichkeiten und Grenzen beleuchtet. Dieses Infoseminar ist für jeden spannend, der sich mit der Thematik tiergestützter sozialer Arbeit auseinandersetzt und grundsätzliche Fragen geklärt haben möchte. Wirkweisen der tiergestützten Arbeit werden erklärt, Argumentationsmaterial für und wider die tiergestützte Arbeit durchgesprochen.
Modul 5 Klein und Nutztiere in der Einrichtung 10:00 – 16:00 Uhr, Westerkappeln, 8 UE In viele Kitas sind schon Klein- und Nutztiere eingezogen. Im Garten gackert es, im Terrarium bewegt sich sehr langsam eine kleine Schildkröte und einmal wöchentlich kommen zwei Meerschweinchen zu Besuch! Welche Möglichkeiten habe ich durch Klein- oder Nutztiere in der Einrichtung? Was muss ich vorher wissen? Wo sind die Grenzen? In der Fortbildung geht es darum, Tierbegegnungen achtsam und artgerecht zu gestalten; Anzeichen für Stress und Entspannung zu unterscheiden und Möglichkeiten ohne eigene Tiere zu erkunden.
Modul 6 Bienenpädagogik 10:00 – 16:00 Uhr, Westerkappeln, 8 UE Wenn das Jahr in frischem Grün erwacht, beginnt es im Garten zu summen und brummen. Kinder werden von den fl iegenden Insekten magisch angezogen und sind neugierige Beobachter:innen. Die Arbeit mit dem Thema (Honig-)Biene bietet viele Ansatzpunkte zum sozialen Lernen, einem respektvollen Umgang mit der Natur und der Wissensvermittlung in der Natur. Die direkte Wirkung in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen am Bienenvolk ermöglicht viele neue, spannende Erfahrungen.
Termine
Modul 1 Sa 12.10.2024 10:00 – 16:00 Uhr Modul 2 Sa 26.10.2024 + 10:00 – 16:00 Uhr So 27.10.2024 Modul 3 Mi 20.11.2024 10:00 – 13:00 Uhr Modul 4 Fr 29.11.2024 10:00 – 16:00 Uhr Modul 5 Do 30.01.2025 10:00 – 16:00 Uhr Modul 6 Do 20.02.2025 10:00 – 16:00 Uhr
